- Mahasiswa KKN UTM menggelar program wisata bersih dan digitalisasi UMKM di Pantai Matahari, Sumenep.
- Empat program utama dijalankan untuk meningkatkan daya tarik wisata sekaligus memperkuat perekonomian masyarakat pesisir.
- Gerakan bersih pantai, taman hijau, spot foto, dan QRIS menjadi fokus pengembangan destinasi wisata.
- Pengelola wisata menyebut kehadiran spot foto baru menambah estetika sekaligus meningkatkan daya tarik Pantai Matahari.
- Kolaborasi mahasiswa, masyarakat, pemerintah desa, dan DLH diharapkan memberi manfaat berkelanjutan bagi kawasan wisata.
Penulis: Sabrina Yulia Dwiputri, merupakan mahasiswa Program Studi Psikologi, Universitas Trunojoyo Madura. Artikel ini disusun sebagai bagian dari tugas Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan pada 27 Juni hingga 26 Juli 2026.
Mahasiswa KKN Ajak Pengembangan Pantai Matahari
Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 43 Universitas Trunojoyo Madura (UTM) melaksanakan program pengembangan kawasan Pantai Matahari, Desa Lobuk, Kecamatan Bluto, Kabupaten Sumenep, pada 12–18 Juli 2026.
Program tersebut menggabungkan pelestarian lingkungan, penguatan destinasi wisata, serta pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui digitalisasi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM).
Kegiatan bertemakan “Wisata Bersih hingga UMKM Go Digital” itu berfokus pada empat program utama, yakni gerakan wisata bersih, pembangunan spot foto ikonik, penataan taman sebagai ruang terbuka hijau, serta pendampingan pembuatan QRIS bagi pelaku UMKM.
Koordinator Desa KKN Kelompok 43 Universitas Trunojoyo Madura, Moh. Ryan Ardiansyah, mengatakan seluruh kegiatan dirancang berdasarkan kebutuhan kawasan wisata sekaligus potensi yang dimiliki Pantai Matahari.
“Dalam kegiatan ini, mahasiswa KKN melibatkan pemerintah desa, pengelola wisata, masyarakat, dan instansi terkait. Tujuannya agar program dapat memberikan dampak yang berkelanjutan,” kata Ryan, Sabtu, 18 Juli 2026.
Ryan menjelaskan kolaborasi antara pemerintah desa, pengelola wisata, dan masyarakat menjadi kunci agar manfaat program tetap dirasakan setelah masa KKN berakhir.
“Kami ingin meninggalkan sesuatu yang bermanfaat bagi masyarakat. Harapannya, Pantai Matahari semakin berkembang sebagai destinasi wisata yang bersih, menarik, ramah lingkungan, sekaligus mampu mendorong pertumbuhan ekonomi masyarakat pesisir melalui penguatan sektor pariwisata dan digitalisasi UMKM,” ujarnya.
#Wisata Bersih dan Spot Foto Jadi Daya Tarik Baru
Salah satu program yang menjadi fokus mahasiswa KKN ialah gerakan bersih pantai. Kegiatan tersebut dilaksanakan bersama pengelola wisata dan masyarakat secara rutin dua kali setiap pekan selama masa KKN.
“Kegiatan ini bertujuan menjaga kebersihan kawasan pesisir agar wisatawan memperoleh lingkungan yang lebih nyaman saat berkunjung. Kondisi pantai yang bersih juga diharapkan dapat meningkatkan citra Pantai Matahari sebagai destinasi wisata yang ramah lingkungan,” kata Ryan.
Mahasiswa Program Studi Agribisnis semester 6 itu menambahkan, selain menjaga kebersihan, mahasiswa juga menghadirkan fasilitas baru berupa pemasangan convex mirror yang dimanfaatkan sebagai spot foto.
WhatsApp Channel · TitikTerang
Dapatkan kilasan berita, analisis pedas, dan cerita ekologis ala TitikTerang langsung di WhatsApp-mu. TitikTerang hadir di WhatsApp
“Inovasi ini menjadi salah satu upaya memperkuat identitas visual kawasan wisata,” ujarnya.
Mahasiswa juga bekerja sama dengan Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) membangun spot foto bertema kapal bajak laut. Kehadiran ikon baru tersebut ditujukan untuk menarik minat wisatawan, khususnya kalangan muda yang gemar membagikan pengalaman perjalanan melalui media sosial.

Pengelola Pantai Matahari, Suparyono, menilai fasilitas baru tersebut memberikan nilai tambah bagi kawasan wisata.
“Spot foto yang ditampilkan sangat menarik dan menambah estetika pantai di sini,” ujarnya.
Menurut Suparyono, keberadaan spot foto baru berpotensi meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan sekaligus memperkenalkan Pantai Matahari kepada masyarakat yang lebih luas melalui media sosial.
“Spot foto ini bukan hanya mempercantik kawasan pantai, tetapi juga diharapkan mampu meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan. Promosi melalui media sosial akan sangat membantu memperkenalkan Pantai Matahari kepada masyarakat yang lebih luas,” jelasnya.
#Penataan Taman dan Digitalisasi UMKM
Program pengembangan tidak hanya menyasar sektor pariwisata. Mahasiswa KKN juga melakukan penataan taman di kawasan Pantai Matahari sebagai bagian dari upaya memperkuat fungsi ruang terbuka hijau.
Kegiatan tersebut mendapat dukungan dari Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kabupaten Sumenep. Taman yang ditata diharapkan mampu menciptakan kawasan wisata yang lebih asri, teduh, dan nyaman bagi pengunjung maupun masyarakat sekitar.
Keberadaan ruang hijau juga menjadi bagian dari upaya menjaga kualitas lingkungan kawasan pesisir. Penataan tersebut diharapkan mendukung pengelolaan destinasi wisata yang berkelanjutan sekaligus memperkuat daya tarik Pantai Matahari sebagai tujuan wisata di Kabupaten Sumenep.***
Daftar Mahasiswa KKN Kelompok 43 Universitas Trunodjoyo Madura (UTM) Desa Lobuk, Kabupaten Sumenep, Madura
- Muhammad Ryan Ardiansyah – Progam Studi Agribisnis, Semester 6
- Syahdani Hasan – Progam Studi Sosiologi, Semester 6
- Fauzin Nasrudin H – Progam Studi Teknik Mekatronika, Semester 6
- Istiadati – Progam Studi Agribisnis, Semester 6
- Meir Tsabita Rihadatul Aisy – Progam Studi Manajemen Sumberdaya Perairan, Semester 6
- Amada Nur Nabilah – Progam Studi Akuntansi, Semester 6
- Safitri Dwi Imelda – Program Studi Agroteknologi, Semester 6
- Nely Nur Aulia Rohmah – Program Studi Sosiologi, Semester 6
- Sabrina Yulia Dwiputri – Program Studi Psikologi, Semester 6
- Fitria Anggi Badriyani – Program Studi Sastra Inggris, Semester 6
- Anisa Kholistiyani – Program Studi Teknologi Industri Pertanian, Semester 8
- Risal – Program Studi Ilmu Komunikasi, Semester 6
- Rosida Dwi Oktaviana – Program Studi Akuntansi, Semester 6
- Maghfira Rahmadani Hisbulwaton – Program Studi Sistem Informasi, Semester 6
- Ro’yal Dzunnurain Ayundi – Program Studi Teknologi Industri Pertanian, Semester 6